Izgatottan érkeztem meg az Állatkert főbejárata elé, bár, meg kell mondjam, maga az Állatkert nem hangzott túl bizalomgerjesztően első (és második) hallásra, főleg, mert előzőleg többször is (utoljára tavaly, vagy azelőtt) jártam itt. Az izgalom tárgya inkább a tanár úr várható rendhagyó biológia órája volt, el sem tudtam képzelni, hogyan tud majd egy (túljelentkezéstől sújtott) több, mint harmincfős tömegnek úgy magyarázni, hogy mindenki értse, sőt meg is jegyezze, amit mond.

A tanár úr mindenkire rábízta, hogy saját tempójában, saját elképzelése szerint barangoljon a pálmaházban, majd az akváriumos részben. Természetesen, aki úgy döntött, hogy inkább a tanár úrral együtt ismerkedik meg a krokodilokkal, varánuszokkal és piranhákkal, jól járt, mert Bóna József tanár úr az élő állat ketrece mellett, a legjobb szemléltetést választva ecsetelte a szerencséseknek az aktuális állat, vagy növény főbb jellemzőit.

Végül érzésem szerint mindenki egy fantasztikus élménnyel, s szorgalmához mért mennyiségű új tudásanyaggal gazdagodva indult haza.

Nyerges Gábor Ádám

Kapcsolódó linkek

A Fővárosi Állat- és Növénykert oldala

A legfrissebb cikkek a rovatban

Bronz a világűrből

Kozák András bronzérmet hozott a XIII. Nemzetközi Csillagászati és Asztrofizikai Diákolimpiáról. Andrásnak ez már a második olimpiai bronzérme ezen a nyáron.

Beszámoló az idei sporttáborról (tanári szemmel)

Idén 9. alkalommal szerveztünk sporttábort Tiszainokán Illés Vanda kolléganőmmel. 38 diákkal utaztunk le a Tisza partjára. A társaságban voltak „kicsik” és „nagyok”, öregdiákok. Voltak első „inokázók” és már rutinos sporttáborozók.

Beszámoló az Álarc mögött tehetséggondozó programról

Az „Álarc mögött” élmény- és alkotásközpontú, komplex tehetséggondozó program célja az volt, hogy olyan tehetséges diákokat fejlesszünk, akik a korábbi években már foglalkoztak szín- és/vagy táncművészettel.

Lovagtábor

Május második hetében zajlott a nyolcadikosoknak szervezett erdei iskola, ahol az évfolyamunk jobban összekovácsolódhatott, illetve középkori témakörű feladatokat végeztünk el. Ilyen volt például a lányoknak a ruhavarrás és a fiúknak a batyukészítés (amiket teljesen saját kezűleg, korhűen készítettünk el), a fakardozások és egy lovagkori előadás, ahol megismerkedhettünk a középkori lovagi fegyverzettel.

Gyermeknap

„A gyermekeknek biztonságra, védelemre, szeretetre és megbecsülésre van szükségük. Arra, hogy engedjük őket létezni, és gyönyörködjünk abban, ahogy személyiségük kibontakozik. Aki jót akar tenni valaki mással, apró részletekben kell tennie.” – írta William Blake majd kétszáz évvel ezelőtt. Ma sem kell mást tennünk, most is kínálkozik rá lehetőség és alkalom.