Természetesen itt is teli volt a terem az előadás kezdetekor. Nekem szerencsém volt, a második sorban találtan helyet, de voltak, akik csak leghátul a padon tudtak leülni. Kilenc órakor elkezdődött.

Először Szűr-Szabó Sándor (11.D) tartott egy érdekes beszámolót a hidakról. Sok mindent hallhattunk tőle a témájában. Néha, hogy könnyebben megértsük, LEGO elemekkel szimulálta a hidakat. Az egyik térbeli hasonmásnál játékvonat-síneket is használt, hogy bemutassa a kupolaszerű hidakat, amelyek a régi építészet és a hidak közös elemeinek bemutatása során kerültek elő. A prezentáción a képek között szerepelt egy LEGO-ból épült daru is (amit természetesen ő rakott össze) és az előtte említett hídfajtával hasonlította össze.

Ezután egy „családi előadás” következett. Egyik évfolyamtársam (Renner Ági, 8.C) és a nővére (Renner Ildi, 10.B) beszélt az optikai csalódásokról „Kész átverés” címmel. Először egy-két bemelegítő képet láthattunk, melyek közül a legtöbbet ismertem, de attól még nagyon élveztem. Ezután jött a „szárazanyag”. Elmagyarázták nekünk, hogy mik a szem részei, külön kiemelve azokat a részeket, amelyek az optikai csalódásokban „átvernek” minket. Itt is sok érdekeset lehetett hallani. Miután ezeket megértettük, újabb képeket láthattunk, de most már csoportosítva, sőt, azt is hallhattuk ezeknél, hogy pontosan miért látjuk azt, amit látunk. Az utolsó dián szerepelt egy találós kérdés is (Melyik szervünk lát a legkevésbé? A válasz: a vakbelünk!), és ezzel ez az előadás is a végéhez ért.

Projektelőadások: tudomány és technika szekció

Szabó Viola

Elballagtak

2026. április 30.

Négy osztály végzett az ELTE Apáczai Csere János Gyakorló Gimnáziumban. Az A osztály Borhegyi Péter, a B osztály dr. Ács Zoltán, a C osztály Dalos Áron és a D osztály Iván György vezetésével.

Meghívó a SolveX Kárpát-medencei Matematikai Esetversenyre

2026. február 16.

A SolveX Kárpát-medencei Matematikai Esetverseny egy magyar nyelvű, többfordulós csapatverseny középiskolás diákok számára.

Vibe Coding – alkotás kódolás nélkül

2026. február 4.

A generatív mesterséges intelligencia legújabb alkalmazási formáiról tart gyerekeknek workshopot az ELTE, de előzetes igényfelmérést is tartanak idősebbeknek.

Védelem a dezinformáció ellen az egész családnak

2026. január 28.

Az egyre bizonytalanabb virtuális világban segítenek eligazodni az ELTE IK DRONE-projekt átfogó oktatási anyagai és útmutatói.

Örömteli és fájdalmas. Mint minden határhelyzet. Vég, de kezdet is – az Igazgató Úr beszéde a szalagavató bálon

2026. január 27.

Most szombaton az alábbi gondolatokkal üdvözölte a végzős diákjainkat az Igazgató Úr a szalagavató bálon!