„Aki a matematikát sikerrel akarja alkalmazni a gyakorlatban, annak álmok álmodójának kell lennie.” (Rényi Alfréd)

A matematikához fűződő viszonyom itt, az Apáczaiban változott meg alapvetően. Talán azért, mert az elmúlt pár évben az összes matematika-fizika és komplex tagozatos osztályban taníthattam, taníthatok. Fiatal kollégám, Dobos Dániel nem régen egy érdekes matematikai feladattal kápráztatott el, amely még nyitottabbá tett a matematika iránt.

Freud Róbert: Ókori matematikai problémák,
amelyekre ma sem tudjuk a választ…

Dani volt a házigazdája annak az előadásnak, melyet Freud Róbert tartott az Apáczai Napok keretén belül a TÖKÉLETES SZÁMOKRÓL. Biztos voltam benne, hogy az előadás érdekes lesz. Nem csalódtam. A terem zsúfolásig megtelt. A jelentkezők száma 40 főre volt limitálva, de a 9.A termében kétszer ennyi diák és tanár várta az előadást.

Az előadó először az ókori görögök világába repített bennünket a tökéletes számok segítségével. A kérdésfelvetések megválaszolásánál diákjaink aktív közreműködésére is számított. A tételek bizonyításánál én ugyan „elveszítettem a fonalat”, de az élmény magával ragadó volt. Csodálok mindenkit, aki értette azt a rengeteg műveletet, amely a táblára felkerült.

Amikor a hallgatóság már kissé fáradtnak tűnt, Freud Róbert lazított a tempón és mesélt. Szemerédi Endréről, Rényi Alfrédról, Erdős Pálról, az Erdős-féle számról. Ez a szám a következőképpen épül fel: 0 az Erdős-indexe Erdős Pálnak; 1 mindazoknak, akik vele együtt publikáltak; 2, akik már publikáltak 1-es indexűvel, és így tovább. Általánosan elterjedt sejtés szerint nincs 4-es indexű matematikus (eddig legalábbis nem találtak).

Freud Róbert: Ókori matematikai problémák,
amelyekre ma sem tudjuk a választ…

A világban mindig új és új matematikai problémák keletkeznek, amelyeket talán pont egyik apáczais diákunk fog megoldani. Freud Róbert előadását, melyet Erdős Pál szavaival zárt, hatalmas tapsvihar követte.

„Minden, ami emberi, akár rossz, akár jó, előbb-utóbb véget ér. Kivéve a matematikát.”

Pintérné Czigler Éva

A legfrissebb cikkek a rovatban

Bronz a világűrből

Kozák András bronzérmet hozott a XIII. Nemzetközi Csillagászati és Asztrofizikai Diákolimpiáról. Andrásnak ez már a második olimpiai bronzérme ezen a nyáron.

Beszámoló az idei sporttáborról (tanári szemmel)

Idén 9. alkalommal szerveztünk sporttábort Tiszainokán Illés Vanda kolléganőmmel. 38 diákkal utaztunk le a Tisza partjára. A társaságban voltak „kicsik” és „nagyok”, öregdiákok. Voltak első „inokázók” és már rutinos sporttáborozók.

Beszámoló az Álarc mögött tehetséggondozó programról

Az „Álarc mögött” élmény- és alkotásközpontú, komplex tehetséggondozó program célja az volt, hogy olyan tehetséges diákokat fejlesszünk, akik a korábbi években már foglalkoztak szín- és/vagy táncművészettel.

Lovagtábor

Május második hetében zajlott a nyolcadikosoknak szervezett erdei iskola, ahol az évfolyamunk jobban összekovácsolódhatott, illetve középkori témakörű feladatokat végeztünk el. Ilyen volt például a lányoknak a ruhavarrás és a fiúknak a batyukészítés (amiket teljesen saját kezűleg, korhűen készítettünk el), a fakardozások és egy lovagkori előadás, ahol megismerkedhettünk a középkori lovagi fegyverzettel.

Gyermeknap

„A gyermekeknek biztonságra, védelemre, szeretetre és megbecsülésre van szükségük. Arra, hogy engedjük őket létezni, és gyönyörködjünk abban, ahogy személyiségük kibontakozik. Aki jót akar tenni valaki mással, apró részletekben kell tennie.” – írta William Blake majd kétszáz évvel ezelőtt. Ma sem kell mást tennünk, most is kínálkozik rá lehetőség és alkalom.