Perez-Lopez Áron Ricardo, a 9.A osztály tanulója nyerte el idén az első díjat a 22. Ifjúsági Tudományos és Innovációs Tehetségkutató Versenyen „Hogyan segíthetnek a fehérjék hálózatai kis mellékhatású gyógyszerek kifejlesztésében?” című pályázatával.

Áron az emberi fehérje-fehérje kölcsönhatási hálózatot vizsgálta meg abból a szempontból, hogy milyen az egyes fehérjék hatásterjesztő képessége, ugyanis azt feltételezte, hogy azon gyógyszercélpontok, amelyek jobban terjesztik a változásokat a hálózatban, több mellékhatással fognak rendelkezni. A kutatásai során azt az új eredményt kapta, hogy az ember fehérje-fehérje kölcsönhatási hálózatában a változásokat nagyon gyorsan, illetve nagyon lassan terjesztő fehérjék a legideálisabbak kis mellékhatású gyógyszercélpontnak. Az általa alkotott új szűrőeljárást a vastagbélrák és a cukorbetegség lehetséges hálózatos gyógyszercélpontjain alkalmazta és meg tudta jósolni a két betegségre alkalmazott gyógyszerek ismert mellékhatásait.

Perez-Lopez Áron Ricardo nyerte
az innovációs tehetségkutató versenyt

Áront a hálózatkutatás rejtelmeibe Csermely Péter biokémikus vezette be – aki a konzulense és szintén az Apáczai diákja volt. Áron a Csermely professzor által vezettet LINK-csoport tagja.

Az első díj mellett Áron megkapta a Google különdíjat is, illetve a két másik első díjázottal együtt képviselni fogja Magyarországot a „25. Contest for Young Scientists” európai döntőben, amit 2013. szeptember 20-25. között rendeznek Prágában.

Kapcsolódó linkek

Magyar Innovációs Szövetség sajtóközleménye

A legfrissebb cikkek a rovatban

Bronz a világűrből

Kozák András bronzérmet hozott a XIII. Nemzetközi Csillagászati és Asztrofizikai Diákolimpiáról. Andrásnak ez már a második olimpiai bronzérme ezen a nyáron.

Beszámoló az idei sporttáborról (tanári szemmel)

Idén 9. alkalommal szerveztünk sporttábort Tiszainokán Illés Vanda kolléganőmmel. 38 diákkal utaztunk le a Tisza partjára. A társaságban voltak „kicsik” és „nagyok”, öregdiákok. Voltak első „inokázók” és már rutinos sporttáborozók.

Beszámoló az Álarc mögött tehetséggondozó programról

Az „Álarc mögött” élmény- és alkotásközpontú, komplex tehetséggondozó program célja az volt, hogy olyan tehetséges diákokat fejlesszünk, akik a korábbi években már foglalkoztak szín- és/vagy táncművészettel.

Lovagtábor

Május második hetében zajlott a nyolcadikosoknak szervezett erdei iskola, ahol az évfolyamunk jobban összekovácsolódhatott, illetve középkori témakörű feladatokat végeztünk el. Ilyen volt például a lányoknak a ruhavarrás és a fiúknak a batyukészítés (amiket teljesen saját kezűleg, korhűen készítettünk el), a fakardozások és egy lovagkori előadás, ahol megismerkedhettünk a középkori lovagi fegyverzettel.

Gyermeknap

„A gyermekeknek biztonságra, védelemre, szeretetre és megbecsülésre van szükségük. Arra, hogy engedjük őket létezni, és gyönyörködjünk abban, ahogy személyiségük kibontakozik. Aki jót akar tenni valaki mással, apró részletekben kell tennie.” – írta William Blake majd kétszáz évvel ezelőtt. Ma sem kell mást tennünk, most is kínálkozik rá lehetőség és alkalom.